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Encuentro
de escolares en Malabrigo
En
el marco de los festejos de su cincuen-tenario, la Escuela
Particular Incorporada Nº 1128 Ntra. Sra. de
Guadalupe de Malabrigo, conmemoró el Día
del Libro de una forma muy especial.
Sus
docentes del área Lengua, Laura Aranda Elizalde y
Enrique Ángel Rossi, organizaron una jornada de lectura
con la integración del los alumnos del 2° ciclo
de la EGB de todos los establecimientos educativos de la
ciudad jardín del norte santafesino.
Mario Luis Mazzuchini dio la bienvenida a más de
300 niños junto a directivos y docentes.
Cabe
destacar que también se hallaban presentes escritores
del taller literario Tino Clementín de
esta localidad.
Seguidamente, los educandos escucharon la lectura de tres
cuentos de sus propios autores, docentes Sonia Lilián
Sager y Ubaldo Matildo López.
El encuentro tuvo un carácter interdiscipli-nario,
se trabajó en las áreas de Lengua, con la
lectura y el análisis de los cuentos, y en Plástica
dejaron plasmada una escena del relato trabajado.
Esta jornada, que giró bajo el lema Leo y me
recreo, el profesor Enrique afirmó: Se
tomó esta iniciativa de participar en la integración
con todos los establecimientos primarios de la ciudad a
fin de incentivar a los escolares a la lectura, hábito
que lamentablemente se va perdiendo y nos cabe a las escuelas
una gran responsabilidad en tratar de rescatarla.
También la profesora Laura nos comentó: Como
docentes de Lengua proyectamos este encuentro con el proceso
de una participación comunitaria a favor de la relación
libro-alumno-escuela, una lectura libre pero orientada hacia
el proceso de lectura comprensiva y crítica mediante
estrategias de animación que facilitan y despiertan
el gusto por la lectura y así iniciar el proceso
de formación de un niño lector.
Proyecto
de estudio en Malabrigo sobre
Ecología y ambientes urbanos y rurales
Los
alumnos de 3º año de Polimodal de Ciencias Naturales
de la Escuela de Educación Media Nº 2057 San
José de Calasanz de Malabrigo, del Área
Ecología de los ambientes urbanos y rurales,
en coordinación con nuestro profesor, nos proponemos
investigar y profundizar sobre el tema los desechos
domiciliarios y el basural municipal en su aspecto
ecológico.
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Nuestro objetivo es concientizarnos en este tema tan
puntual que está allí, preocupando,
por esa suerte de legado que se extiende gratuitamente
al futuro, pudiendo tomar ya algunas medidas precautorias.
Queremos transcribir una frase de Ernesto Sábato
del libro La Resistencia, en la que nos
sentimos interpretados, como insinuación de
un proceso metodológico del tema: Pero
antes les voy a repetir la situación del mundo,
lo que todo sabemos, en la esperanza que la repetición,
como la gota de agua, o el martillo contra la puerta
cerrada, veamos un día que las cosas revirtieron.
Acaso en verdad ya lo está haciendo: ya se
filtra la luz entre la rendija de la vieja civilización.
Esto es, ver lo que todos vemos, repetir lo que todos
sabemos, para entrever, y sacar a la luz las connotaciones
ecológicas, para que un día en la esperanza
de la repetición, concienticemos para obrar
y ver así que las cosas.
Como jóvenes presumimos, y nos preocupa que
la realidad que vivimos todos los días en este
tema propuesto se ha viciado de coti-dianeidad, como
que así es y así debería ser.
Parafraseando una conocida consigna nos proponemos
mirar hasta ver, la realidad que nos ocupa
para descubrir sus connotaciones ecológicas,
y ofrecer así algunas pautas para Revertir,
corrigiéndolas, en bien de todos.
Nos atrae la atención, este tema muy nuestro
La basura, dentro del rubro desechos
domiciliarios, por su espectacular aumento,
fruto de una sociedad de consumo y de la cultura de
lo descartable.
La profusa información bibliográfica
que estamos manejando nos alertan que ya estamos en
una emergencia ambiental para esa inusitada concentración
de residuos, conformando verdaderas montañas,
donde tan variados procesos de lo acumulado; minera-lización
rápida de lo orgánico, con descomposición
de las estructuras más complejas de fibras
vegetales, todo mezclado con los llamados plásticos
que quedan simplemente allí, sin suerte de
descomposición, esperando que el paso del tiempo
los vaya disimulando.
Por ahora la sociedad, de la que somos parte, desecha
todo lo residual, que un camión concentra para
sepultar simplemente en fosas, produciendo los consecuentes
gases tóxicos CO2, CH4, entre otros, quedando
la industria del reciclado a expensas
de un eslabón inicial tan frágil, tal
la situación del cartonero, botellero que urgan
tachos de basura y basural, o acopiadores que vociferan
la compra de los pesados: plomo, aluminio, cobre,
hierros, fundición, recorriendo los barrios
de cuando en cuando; tanto los primeros como estos
tras el pan de cada día.
El lema ecológico que proponemos es el de las
Tres R: Reciclar, reusar y reparar.
El proyecto estudiantil está planificado para
tres meses a partir de junio. Los objetivos propuestos
sergen de por sí, de la óptica del Área
Ecológica, y se resumen: a) Observar la realidad
actual de los residuos domiciliarios, desde su generación
hasta su destino, b) Descubrir las connotaciones ecológicas
específicas; y c) hacer las propuestas de:
ordenamiento, corrección y/o reversión
de lo expresado en el punto anterior.
Concluir con una concertación más amplia,
con los agentes sociales para consesuar medidas prácticas
e implementarlas, con el objeto de ordenar el destino
de los residuos domiciliarios.
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