Tangencialmente,
es cierto, también mencionó que en
los próximos días los gremios seríamos
notificados del cronograma de blanqueo salarial
,
casualmente un tema previsto para discutir en la
paritaria docente
!
Si de la abundancia del corazón habla la
boca, queda claro que para la ministra el cambio
o mejora pedagógica en la provincia, se logrará
con el cambio de las estructuras administrativas
y de la estructura legal del sistema
!
Si de ley se trata, el último intento en
este sentido del obeidismo en la gestión
anterior, fue la propuesta del entonces Senador
Gutierrez, fruto de una especial comisión
de notables, que recibió el repudio de todos
los gremios docentes. Si bien fue aprobada en el
Senado, nunca fue tratada en Diputados y perdió
estado parlamentario con el tiempo. Será
ésta la letra del resurgido proyecto
?
Lo Pedagógico fue encarado en la década
del 90, con los resultados conocidos, partiendo
de la Ley Federal de Educación para abordar
inmediatamente la cuestión estructural. En
este sentido, como en muchos, el orden de los faroles
no altera el alumbrado
!
Para nosotros no hay mucho por inventar. Si partimos
de la política de Sarmiento, pasando por
las recomendaciones de la UNESCO, lo primero es
la formación y capacitación de los
docentes
, después todo será
posible.
Pequeñas o grandes diferencias, al menos
en el planteo teórico, que nos diferencian.
Pequeñas o grandes luchas que deberemos encarar
o continuar. Pequeños o grandes objetivos
que deberemos imponer en la agenda oficial
Las Paritarias serían también un buen
ámbito para acordar todo esto, pero es obvio
que la Ministra optó por ser protagonista
exclusiva
, quizá porque no quiere interferencias
en el camino de sus errados objetivos
., quizá
porque también Carola empezó sin dialogo
y terminó dialogando
., habrá
que luchar y esperar
, en esto también
la experiencia la tenemos y conocemos
!!
Hasta
la próxima.-